信息融合课件

【实例简介】kafka-java-demo 基于java的kafka生产消费者示例。 mvn

《Python进阶》是《Intermediate Python》的中⽂译本, 谨以此献给进击的 Python 和 Python程序员们!

数字与图像处理matlab课程设计能对图像文件（bmp、 jpg、 tiff、 gif等）进行打开、保存、另存、打印、退出等功能操作；图像格式转换缩放（有能力增加）统计图像大小等图像变换二维离散傅里叶变换二维离散余弦变换图像增强图像直方图点运算中值滤波各种空间域平滑算法（如局部平滑滤波法、中值滤波等）频域的各种增强方法：频域平滑、频域锐化、低通滤波、同态滤波等（至少选择1种）锐化算法（如梯度锐化法、高通滤波等）（至少选择1种）其他滤波（有能力增加）图像复原去噪（选择1、2种噪声，使用不同去噪方法去噪）图像分割边缘检测（梯度算子、拉普拉斯算子等）其他

AR自回归模型，采用matlab预测程序，差分标准化数据后进行AR模型使用判定，之后定AR阶数，做预测处理

用VC写的ntp服务器,支持linux/windows/android的时间自动同步

matlab 从3个TXT文件读出一副RGB图像（内有TXT文件与matlab代码）

随着高等学校扩大招生情况的出现，每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。如何改变低效率的原始教材管理方式，成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。而建立高效的教材管理系统就是一个解决此根本问题的思路。所以，这里为读者介绍一个高校教材管理系统的建模实例。2.1需求分析高校教材管理系统的功能性需求综述如下：（1）高校的每个学生使用自己的姓名和学号登陆系统之后，可以查询自己每个学期的教材使用情况，也能够查询自己的教材费用。（2）高校的每个老师使用自己的姓名和密码登陆系统后，能够查询自己教材的使用情况，也可查询自己的教材费用（供报销用）。（3）系统管理员通过用户名和密码登陆系统后,能够输

用MATLAB设计以下的IIR数字滤波器：1、巴特沃思数字高通滤波器设计：抽样频率为10kHZ,,通带截止频率为2.5 kHZ，通带衰减不大于2dB，阻带上限截止频率1.5kHZ ,阻带衰减不小于15 dB2、巴特沃思数字带通滤波器设计：抽样频率为10kHZ,,通带范围是1.5 kHZ到2.5 kHZ，通带衰减不大于3dB，在1kHZ和4kHZ处衰减不小于20 dB3、巴特沃思数字带阻滤波器设计：抽样频率为10kHZ,,在-2 dB衰减处的边带频率是1.5 kHZ，4 kHZ， 在-13dB衰减处频率是2kHZ和3kHZ

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