登录
首页 » Others » 小型图书管理系统(用的是SSH框架写的,基于Str)

小型图书管理系统(用的是SSH框架写的,基于Str)

于 2020-11-30 发布
0 318
下载积分: 1 下载次数: 1

代码说明:

小型图书管理系统用的是SSH框架写的基于Struts2+Spring+Hibernate+Mysql架构

下载说明:请别用迅雷下载,失败请重下,重下不扣分!

发表评论

0 个回复

  • 基于形态学滤波器对心电信号的去噪与识别
    主要叙述了新电信号的发展史 以及涉及的基于数字滤波器及形态学滤波器对心电信号的去噪与识别 本文主要设计了新的滤波器来对心电信号去噪
    2020-12-04下载
    积分:1
  • 瑞利信道代码matlab
    此代码是瑞利信道的仿真,采用matlab编写而成,可运行
    2021-05-06下载
    积分:1
  • 数字集成电路(设计透视).pdf
    数字集成电路(设计透视),国外经典教材,对于了解集成电路从工艺到前、后端整个设计流程很有帮助。
    2020-07-02下载
    积分:1
  • boost pi控制
    双闭环控制boost电路SIMULINK仿真,实现升压,恒压恒流
    2020-12-11下载
    积分:1
  • 电动汽车电池充放电simulink仿真模型.zip
    【实例简介】在微电网中,电动汽车可以参与调度,这是EV充放电的simulink仿真
    2021-11-30 00:31:19下载
    积分:1
  • verilog 实现qpsk调制解调
    应用verilog硬件语言对qpsk调制解调系统进行编写,以实现其功能。
    2020-12-03下载
    积分:1
  • 学校信息管理系统(C++版[原创])
    题目要求:运用C++语言描述学校类、教师类、学生类,每一个类应包含数据成员和成员函数。设计基类和派生类,并运用多态性和虚函数的知识。注重面向对象程序设计理论知识的理解与实际的动手编程能力,要求学生设计具有继承与派生以及多态性的类,理解面向对象程序设计的核心的概念。本课程设计要实现的主要功能如下:1)建立学校类、教师类、学生类2)学校信息的初始化3)教师信息的添加、修改、删除、查找4)学生信息的添加、修改、删除、查找5)教师信息、学生信息的输出6)对学生信息按学号排序工程有详细的类设计和说明文档:学校信息管理系统中存在学校类(具体类)、人类(抽象类)、教师类(具体类,继承于人
    2020-12-11下载
    积分:1
  • Linux Shell 脚本攻略 中文 第三版和源码
    Linux Shell 脚本攻略 中文高清第三版目录和源码,好好学习,天天向上
    2020-06-29下载
    积分:1
  • MIMO雷达原理及关键技术分析
    在对MIMO 雷达基本原理进行概述的基础上,重点分析了MIMO 雷达设计时所涉及的主要关键技术,对关键技术实现的途径及常用方法进行了讨论和分析,最后提出了还需进一步研究的方向和主要内容。f= TNt rect tj Ift+-utrect t=/t≤7Tf=f+c△fi△f±M/}jdM(n(≤p(n)≤)st=∑i m2fnf…f}Af AN- Af)21994-2014ChinaAcademicJournalElcctronicPublishingHousc.Allrightsrescrved.http://www.cnki.nct21994-2014ChinaAcademicJournalElcctronicPublishingHousc.Allrightsrescrved.http://www.cnki.nctMMMN发功仁号发射权向按收权呆D酉发射按收通辽道1滤波DBE发射接收通道2收输中射控收通道MDBF21994-2014ChinaAcademicJournalElcctronicPublishingHousc.Allrightsrescrved.http://www.cnki.nct
    2020-12-04下载
    积分:1
  • 基于MATLAB的飞行仿真
    该文介绍了一种小型飞机飞行模拟器飞行仿真模型的开发过程。建立了非线性的动力学方程和起落架模型,采用插值方法生成气动系数, 利用SimulinkTM中航空工具箱构建环境模型, 使用StateflowTM 表述逻辑关系。气动数据来源于DATCOM。较为完整的模型,使得仿真整个飞行的过程,滑跑,起飞,巡航,降落得以实现。进行了飞机起飞和降落阶段的仿真,结果表明模型可用。非线性的数学模型能够比较真实地反映飞机的实际特性。仿真模型开发的成功为模拟器的建立打下了基础。
    2020-12-04下载
    积分:1
  • 696516资源总数
  • 106914会员总数
  • 0今日下载