TMS320C6678开发板历程
TMS320C6678开发板历程,内含CCS5.3软件使用入门广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTron添加基于的软件中断(有条件触发)例程添加基于的软件中断(有条件触发)例程。添加基于的软件中断(无条件触发)例程基于裸机的输出(灯)例程。基于裸机的输入(按键中断)例程基于裸机的串口査询收发例程添加基于平台库的总线测试例程。添加基于平台库的风扇控制例程。添加基于平台库的按键状态查询例程。添加基于平台库的灯控制例程。添加基于平台库的总线读写例程。添加基于平台库的总线温度传感器例程添加基于平台库的内存读写例程。添加基于平台库的总线测试例程。添加基于平台库的串口查询收发例程。添加不使用操作系统工程模板。添加基于操作系统(是依赖的平台组件)工程模板。广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTron目广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTron目录基于仿真器的程序加载与烧写查看仿真器是否安装成功设置工程配置文件信息加载文件连接开发板加载程序镜像文件烧写程序到工程新建、编译和导入裸机工程新建新建工程编写程序编详和运行程序工程新建新建平台新建工程工程导入和编译步骤开启多线程编译算法例程演示-有限长单位冲激响应滤波器无限脉冲响应数字滤波器—快速傅甲叶变换逆变换图像离散余弦变换图像转灰度边缘检测灰度图像直方图灰度图像二值化图像旋转广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTron图像缩放图像反色直方图均衡化灰度图像线性变换一数学函数库一矩阵运算基于的例程演示时钟任务抢占式多任务一静态创建任务定时器(通用)定时器(专用)定时器(动态创建)硬件中断(设备专用组件)硬件中断(挂钩函数)硬件中断(中断嵌套)硬件中断()硬件中卷(发布软件中断)硬件中断(铀发任务)内存分配软件中断(静态配置)一软件中断()一软件中断(有条件触发软件中断(有条件触发钦件中断(无条件触发)裸机开发例程演示输出(灯)广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTron输入(按键中断)串口查询收发基于平台库例程演示总线测试一风扇控制按键状态耷询灯控制总线读写6.6总线温度传感器测试内存读写测试总线测试6.9串口查询收发工程模板7.1不使用操作系统使用 SYSBIO0S操作系统附录广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTron备注●如实验无特别说明,默认都是使用作为调试串口●如实验无特别说明,表示广州创龙系列(包含)开发板均攴持对应实验,厂州创龙系列开发板共用此用户手册,由于各个开发板之问的硬件资源在差异,因此有部分实验需要在特定的开发板上完成。基于仿真器的程序加载与烧写11查看仿真器是否安装成功如下的廾发,均以仿真器为例。开发板断电,连接好仿真器和开发板,并将仿真器的口捕进电脑插槽,开发板上电。冇击计算机图标,点击“设备通用串行总线控制器”或者“设备端口”,查看是否有对应的仿真器的选项出现,如有说明仿真器驱动已经正常安装,否则请先正确安装设备管理器文件(操作(A)查看帮(H伞中回国|区回bWSD打印提头程同便携设备围传器磁动器p打印队列满口COM和LPg XDW XDS2xox Uscr CDC Scrial Port(COM15监视人体学输入设备声合。视礼游空制聶邑图广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTron集成开发环境自带及系列仿真器驱动。如果仿真器无法正常使用,请检查是否存在驱动冲突,系列仿真器使用芯片,请检查是否与已经安装使用的转串口驱动冲突,如使用仿真器,请检查计算机中是否正确安裝转串口驱动或者尝试重新装计算机主板芯片组驱动12设置工程配置文件信息请先按照相关软件安装文档安装然后打开集成开发环境,点击菜单,如下图所示:File Edit View Mavigate Project Run ScriptsWindow HelpNewAHt+ShH+Np會 CCs Pro ectCluseCurl+W3Suurte FieClose allCtrl+Shift+wh Header FleCSaveCtrl+cOClassT Hile from TemplateSave All匚tr- shift+S9 DS2/BICS V5.x Configuration File盛 RTSC Ccntiguraticn FilcC OtherCtrl-Ne Refresh图在弹出的界面中输入工程配置文件名字,然后点击如下图所示广州创龙电子刑技有限公司Guangzhou Tron ong Electronic Technology co, LtdTronN New Target ConfigurationI arget Configurati。nCreate a new Target Configuration fileFile name: New TargetConfigurationccxml回 Use shared locationLocation: C /Users/asus/ti CCSTargetConfigurations File System. V/crks pace.上Fh[ca图在弹出的对话框的下拉框中选择对应的仿真器类型(如使用仿真器请选择下拉框中选择对应的型号,如下图所示:Advanced SetupThis =action descrihes th= general config ration ah
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实验室安排管理系统
数据库，软件工程的实验室安排管理系统，很好的文档和代码。第一章引言1.1项目背景随着信息技术的普及,对计算机应用的普及,高等学校的计算机实验室在逐年上升,面对众多的计算机实验课,如何有效安排实验室,成为实验室管理人员的重要工作之一。为了提高实验室安排管理效率,方便教师对实验室的使用情况及时查询和申请实验室,需要设计一个能提供教师实时了解当前实验室教师申请情况,并可以对闲置实验室的申请,最后通过实验室管理员对教师所做的实验申请进行安排管理。本系统基于B/S结构,主要山前台教师对实验室申请和后台基本资料的维护及实验室的安排,主要包括以下功能:登录、申请实验、基本资料维护、实验室安排管理、用户管理,个人设置等。1.2实验室安排管理系统概述实验室安排管理系统是一门新兴的集管珪科学、信息科学、系统科学级计算机科学为一体的综合性学科,研究的是大学校园的实验室安排管理的全过程,以便有效的安排管理实验室信息,提高校园的实验室使用率,提供各类管理决策信息辅助实验室管理部门进行现代化管理。实验室安排管理系统是大学校园的实验空信息管理系统,它具备数据增加、修改、删除和査询功能,具体如下(1)对用户信息增加、修改、删除管理;(2)对实验室信息增加、修改、删除管理com3)对日期和课程信息增加、修改、删除管理(4)实验室安排管理1.3系统开发的意义为了有效的安排管理实验室信息,提高校园的实验室使用率,提供各类管理决策信息辅助实验室管理部门进行现代化管理需要设计一个能提供教师实时了解当前实验室教师申请情况,并可以对闲置实验室的申请,最后通过实验室管理员对教师所做的实验申请进行安排管理。本系统基于B/S结构,主要由前台教师对实验室申请和后台基本资料的维护及实验室的安排,主要包括以下功能:登录、申请实验、申请实习、基本资料维护、用户管理,个人设置、实验室安排管理等第二章系统分析2.1系统功能分析通过讨论分析,要求系统需要有以下功能:(1)要有良好的人机界面功能。(2)支持多用户操作,要求有较好的权限分配功能。(3)支持实验申请和实习申请多行录入功能。(4)为了方便用户能快速正确地申请到实验室,提供实验室申请浏览。(5)每个用户,课程,实验,实习,实验室都有惟一的编号即ID,编号需要是整型标识,能自动生成有序ID。(6)支持用户,课程,班级,实验室的修改,增加,删除功能。(7)支持实验室的安排浏览。2.2用户管理流程丁公共用户登录修改密退出→码图2-1用户管理流程com2.3实验管理流程用户登录系统—>申请实验—>修改申请—>查询申请结果申请实公共用户登录验,修改退出图2-2实验管理流程2.4实习管理流程用户登录系统—>申请实习—一>修改申请——一>查询申请结果申请实习,修改公共用户登录实习4退出图2-3实习管理流程2.5实验室安排系统管理流程管理员登录—>査询实验、实习申请—>安排实验室—>审核——>安排登录4添加、修改管理员册除用户退出管理实验室艹图2-4实验室安排系统管理流程docn豆丁www.docin.com第三章系统设计3.1项目规划本系统分为如下的几大模块:主界面登录模块实验室安排浏览模块用户控制面版实验宝查询用广管理实验审管理|报表图3-1系统模块图1、主界面模块该模块提供管理系统的主界面,是主系统的唯一入口和出口,该界面提供用户选择并调用各子模块2、登录根据用户管理分配不同的角色权限,核对用户,进入系统进行相应的操作。子模块:(1)用户控訇面版(公共用户)该模块提供用户的基本信息的界面,用户可在此修改密码、基本资料;察看本人申请实验室的情况。(2)实验室查询(老师)该模块提供査询符合某一条件的实验室安排情况的界面。(3)用户管理(管理员)该模块提供对用户信息进行更改、删除和新增和手动安排实验室的界面(4)实验室管理(管理员)该模块提供对实验室信息进行更改、删除和新增和手动安排实验室的界面。3、实验室安排浏览该模块提供全部实验室安排情況的界面。3.2功能框图用户查询更新查询更新查查更查查更更洵询更新结果询询新新条结条结条条结件|果果|件自果浏览申请表实验室安排表系统安排管理员审核图3-2主数据流程图3.3数据库设计创建数据库是设计系统的第·步,其关键问题在于确定所需的表结构并为之建立索引。为∫使系统设计精练实用,体现关系型数据库的特点,本系统还为各相关表建立关系。数据项设计通过需求分析,可确定系统的数据项和数据结构如下:实验申请表: shiyang(实验申请ID,周次,星期,节次,实验名称,实验班级,实验人数,任课教师,实验教师,申请时间实习申请I,周次,实习内容,实习课程名称,实习班级,实习人数,任课教师,申请时间)实习申请表 shixing(实习申请ID,周次,实习内容,实习课程名称,实习班级,实习人数,任课教师,申请时间)用户表:user(用户ID,用户名,用户类型)。班级表: classdb(班级ID,班级名称,班级入学时间)课程表:Kedb(课程ID,课程名称)实验室表: Ssdb(实验室ID,实验室名称,实验室座位)为了方便安排,本系统还设定了几个用于安排的临时表学年表: Xuelian(学年ID,学年名称)。学期表: xueqI(节次ID,节次名称)。周次表: Weekdb(周次ID,周次名称)。节次:jeci(节次I,节次名称)。实验表: shiyan(实验ID,实验名称)实习表: shixi(实习ID,实习名称)2、概念结构设计本系统在需求分析的基础上设计出能够满足用户需求的各种实体。根据上面的分析所得的实体有:实验室安排实体、用户实体。3、逻辑结构设计数据项描述{数据项名,数据类型,长度,数据项含义说明,可否为空}(1)用户表: Userdb用户表用来保存用信息,用户表结构如表3-1所示表3-1用户表数据项名数据类型(长度)数据项含义说明「可否为空user 1dint(4)用户ID否User-name char(20)用广名否User perchar(20)用户类型否(2)班级表: classdb班级表用来保存班级信息,班级表结构表3-2所示表3-2班级表数据项名数据类型(长度)数据项含义说明可否为空Class idInt(4)班级ID否Class nameChar(50)班级名称Class inyearChar(20)班级入学时间否3)实习申请表: shixia实习申请表用来保存实验申请信息,实习申请表结构表3-3所示表3-3实习申请表数据项名数据类型(长度)‖数据项含义说明「可否为空Shixing idInt(4)实习申请ID否Shixing week Char(20)周次否Shixing nameChar(100)实习内容否Shixing keChar(100)实习课程名称否Shixisg class Char(100)实习班级否Shixisq menInt(4)实习人数否Shixisq manChar(20)「任课教师否Shixing timeChar(20)申请时间可4)实验申请表: shiyang实验申请表用来保存实验申请信息,实验申请表结构如表3-4所示表34实验申请表数据项名数据类型(长|数据项含义说明「可否为空度)Shiyang idInt(4)实验申请ID否Shiyang weekChar(20周次Shiyang xqChar(20)星期Shiyang jcChar(20)节次否否否Shiyang nameCar(100实验名称Shiyang classChar(100)实验班级Shiyang menInt(4实验人数口Shiyang manar(2任课教师Shiyansq syteacher Char(20)实验教师Shiyang timeChar(20)申请时间(5)实验教师表: teacher实验教师表用来保存实验教师信息,实验教师表结构如表3-5所示表3-5实验教师表数据项名数据类型(长度)数据项含义说明「可否为空Teacher idInt(4)教师ID否Teacher nameChar(20)教师名称否(6)课程表:Kedb课程表用来保存课程信息,课程表结构如表3-6所示表3-6课程表数据项名数据类型(长度)数据项含义说明「可否为空Ke idInt(4)课程ID否Ke namelChar(100课程名称否(7)实验室表: Ssdb实验室表用来保存实验室信息,实验室表结构如表3-7所示表3-7实验室表数据项名数据类型(长度)数据项含义说明可否为空Sys idint(4)实验室ID否sys namechar(100)实验室名称否Sys menInt(4)实验室座位否(8)学年表: Xuelian学年表用来保存用信息,学年表结构如表3-8所示表3-8学年表数据项名数据类型(长度)数据项含义说明可否为空Xuenian idchar(20)学年ID否Xuwenlan nameint(20)学年名称否(9)周次表: Weekdb周次表用来保存周次信息,周次表结构如表39所示表3-9周次表数据项名数据类型(长度)「数据项含义说明「可否为空Week idchar (20)周次IDWeek nameint(20)周次名称否否(10)星期表: XIng星期表用来保存星期信息,星期表结构如表3-10所示表3-10星期表数据项名数据类型(长度)「数据项含义说明可否为空xing idchar(20)学年IDXIngl nameint(20)学年ID否否(11)节次表: J1eC1节次表用来保存节次信息,节次表结构如表3-11所示表3-11节次表数据项名数据类型(长度)数据项含义说明「可否为空c ldchar(20)班级名称合Jc nameint(20)编级人数4www.docin.com
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