约瑟夫环

一个曲线拟合的C程序算法-A C language program algorithm of curve fitting

第一部分  基础篇   001  第一个C程序 002  运行多个源文件 003  求整数之积 004  比较实数大小 005  字符的输出 006  显示变量所占字节数 007  自增/自减运算 008  数列求和 009  乘法口诀表 010  猜数字游戏 011  模拟ATM（自动柜员机）界面 012  用一维数组统计学生成绩 013  用二维数组实现矩阵转置 014  求解二维数组的最大/最小元素 015  利用数组求前n个质数 016  编制万年历 017  对数组元素排序 018  任意进制数的转换 019  判断回文数 020  求数组前n元素之和 021  求解钢材切割的最佳订单 022  通过指针比较整数大小 023  指向数组的指针 024  寻找指定元素的指针 025  寻找相同元素的指针 026  阿拉伯数字转换为罗马数字 027  字符替换 028  从键盘读入实数 029  字符行排版 030  字符排列 031  判断字符串是否回文 032  通讯录的输入输出 033  扑克牌的结构表示 034  用“结构”统计学生成绩 035  报数游戏 036  模拟社会关系 037

西电内部用的高精度库,原是保密的!!!我奉献了出来-Western Electric high-precision internal library, was kept secret!!! I dedicate out

线性表的操作： 在顺序列表类SeqList中增加成员函数void Reverse(),实现顺序表的逆置 在顺序表类SeqList中增加成员函数bool DeleteX(const T &x),删除表中所有元素之等于x的元素。若表中存在这样的元素，则删除之，且函数返回true.否则函数返回false. 编写main函数。调用上述新增函数。

资源描述摘 要：阐述了通信技术类课程在物联网相关专业中的定位和重要作用；通过对物联网相关岗位的调研和思考，明确了 物联网通信技术类课程的建设方向和课程对学生能力的定位，强调了物联网通信技术类课程的应用导向，以及应选择的合适 项目载体，指出应以通信技术在物联网中的应用来构建课程内容；最后给出了物联网相关专业建设中的几点建议。 关键词：物联网；通信技术；专业建设；课程设置

利用textRank关键词提取算法，分析用户微博中所包含的关键词，作为用户的标签，可以用于用户聚类，用户兴趣分析等

在有用户登录的平台中管理用户信息，并对用户密码进行加密，需要有数据库的支持，加密算法采用base64+SHA1，加密后的用户信息存放在数据库中，用户登录的时候进行认证，符合条件的允许登录，不符合的不允许登录。

这是本人多年来学习神经网络的代码的一个总结，里面包括了具体的算例，以及对训练过程的详细解说，希望对别人有一定的帮助。

利用计算器的原理开发的的flash小游戏，界面精美，代码简单清晰，有详细的注释，适合刚as3入门的同学学习。在下才疏学浅，有什么不对的请多多指教

空间八节点实体单元的有限元三维计算程序,通用性较好-Eight-node solid element space of three-dimensional finite element program, GM is better