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1.完整的F28335引导程序(boot)CAN通信解决方案。2.使用CAN通信配合另外的EEPROM升级程序，完全自定义协议。3.程序功能包括 擦除内部FLASH，读写FLASH。4.工程使用CCS5.5。5.http://blog.sina.com.cn/s/blog_762cf5f80101ad7i.html这个是相关资料给大家 参考这个人对F28335研究的比较其博客内容相关比较多，可供大家学习。

matlab编写的BOC调制的仿真，包括信号的发生，频谱问题，BPSK的对比，信号的捕获

用matlab编写的多种粒子滤波源程序，对粒子滤波原理有更好的理解。包括了“Matlab编写的关于粒子滤波算法的源程序 30002756885.rar”、“particle.rar“、“PF_codes.rar”三个压缩包

MATLAB 数值类综合算法常用数值计算工具包龙贝格算法.改进欧拉法.龙格库塔方法.复合辛普森,Matlab数学建模工具箱以及众多实例.常用算法 如遗传算法精解、模拟退火算法、Floyd算法.分治算法.动态规划.组合算法.贪婪算法等等。

使用半分析半仿真的方法进行QPSK系统仿真，分别计算在高斯信道、瑞利衰落信道、莱斯信道环境下的系统误比特率

英文原版包括SAE+J1939-01-2000，SAE+J1939-11-1999，SAE+J1939-13-2004，SAE+J1939-15-2003，SAE+J1939-21-2001，SAE+J1939-31-2004，SAE+J1939-71-2006，SAE+J1939-73-2004，SAE+J1939-74-2004，SAE+J1939-75-2002，SAE+J1939-81-2003，SAE+J1939-2005共12份文档。中文版包括SAE 1939_Appendix，SAE J1939，SAE J1939-01，SAE J1939-11，SAE J1939-13，SA

传统的实验室管理方式，积累量大，易出错，在实验室开放方面，学生很难查看实验室的空闲时段，管理员也很难为学生预备实验条件。在选择实验课方面，总是以班级或者专业为单位进行排课，使得教学缺乏自主化，人性化，而且往往会师生之间相互不了解而产生的盲目教学等情况，影响学生、老师的积极性，从而影响实验教学的效果。所以，需要开发一套开放实验室实验预约系统来代替传统的管理方法。开放实验室预约系统包含管理员放课子系统，老师排课子系统，学生选课子系统三块。在放课子系统中，管理员根据该学期的实际需要发放本学期的实验项目批次，同时管理员可以统计所有实验项目批次的选课情况。在排课子系统中，老师根据管理员发放的实验项目

大二上学期有一门qt课程，于是用qt写了一个推箱子小游戏，有游戏界面，bgm，十几个关卡，希望对初学者有帮助

STM32 带实时时钟，日历功能的电子密码锁设计,初始密码为123456。可以设定密码，3次输错将停止1分钟并提示。输入正确后，通过继电器开锁，并显示。修改密码时，需要第二次输入确认。密码存于后备区，掉电或复位均不丢失！！可以设定时间与闹铃时间。完整程序代码。 使用固件库3.4版，项目文件完整，包含了固件库。

多址技术分为频分多址（FDMA）、时分多址（TDMA）、码分多址（CDMA）、空分多址(SDMA)。频分多址是以不同的频率信道实现通信。时分多址是以不同的时隙实现通信。码分多址是以不同的代码序列来实现通信的。空分多址是以不同的方位信息实现多址通信的。　　TACS模拟通信采用的是频分复用技术　　GSM数字通信采用的是频分复用和时分复用相结合的多址技术　　CDMA采用码分多址技术。