Electric-telecontrol-protocol-of-104

将老师的信息更好的管理，提高工作效率，同时避免人工管理的错误，所以制作了老师信息管理系统(Better teacher management, and improve work efficiency, while avoiding the errors of manual management, so the production the teacher information management system)

多永磁同步电机同步策略研究，包括模糊控制和自抗扰控制。(Research of permanent magnet synchronous motor synchronization strategy.)

水 表的说明，安装调试工，接线，程序的试用，(Description of meter, installation and commissioning work, wiring, trial procedures,)

银行自动取款机ATM的课程设计报告，用C#.net编写(Bank automated teller machine ATM curriculum design report, using C#. Net written)

改进的电导增量法在光伏系统MPPT中的应用(Improved Increment ConductanceMPPTMethod for Photovoltaic System)

基于USB接口的脉搏检测仪本文设计该检测仪由硬件和软件两部分组成硬件电路包括数采集电路放大滤波电路控制电路及电源电路(ThePulsedetectingInstrumentBasedonUSBInterface)

基于嵌入式系统的数控机床加工工况信息采集及处理技术(NC machine tool based on embedded system processing condition information collection and processing technology based on PDF)

用MFC做的一个学生信息管理系统，有增加、删除、排序、筛选功能，系统通过ODBC方式连接数据库。 由于文库不支持RAR，故需要完整的程序以及数据库可以联系俺，希望对大家有帮助。 (To do with the MFC, a student information management system, increase, delete, sort, filter functions, the system through ODBC to connect to the database. The library does not support RAR, I therefore need to complete the program and database can be contacted, we hope to help.)

同步电机模型的MATLAB仿真,本文针对同步电机中具有代表性的凸极机，再使用MATLAB中用于仿真模拟系统的SIMULINK对系统的各个部分进行封装及连接，系统总体分为电源、abc/dq转换器、电机内部模拟、控制反馈四个主要部分，并为其设计了专用的模块，同时对其中的一系列参数进行了配置。(Synchronous motor model of the MATLAB simulation, this paper, synchronous motor has a salient-pole machine representation, and then use the MATLAB simulation system used for the system SIMULINK package and connect the various parts of the system in general is divided into power, abc/dq converters, motor internal simulation, feedback control of four main parts, and to design a dedicated module, while a series of parameters in which the configuration.)

应用MATLAB实现连续信号的抽样与重构仿真 1. 掌握利用MATLAB分析系统频率响应的方法，增加对仿真软件MATLAB的感性认识，学会该软件的操作和使用方法。 2. 掌握利用MATLAB实现连续信号采用与重构的方法，加深理解抽样与重构的概念。 3 . 初步掌握线性系统的设计方法，培养独立工作能力。 4. 学习MATLAB中信号表示的基本方法及绘图函数的调用，实现对常用连续时间信号的可视化表示，加深对各种电信号的理解。 5. 加深理解抽样对信号的时域和频域特性的影响；验证信号与系统的基本概念、基本理论，掌握信号与系统的分析方法。 6. 加深对抽样定理的理解和掌握，以及对信号恢复的必要性；掌握对连续信号在时域的抽样与重构的方法。 (MATLAB)