greymatlab

实现ID3算法，在结果中以树表示出来。决策树是对数据进行分类，以此达到预测的目的。该决策树方法先根据训练集数据形成决策树，如果该树不能对所有对象给出正确的分类，那么选择一些例外加入到训练集数据中，重复该过程一直到形成正确的决策集。(ID3 algorithm to achieve, in the results that come out to the tree. Decision tree is to classify the data, thus achieving the purpose of prediction. The decision tree training set of data according to the formation of the first decision tree, if the tree can not give the correct classification of all objects, then select a number of exceptions to the training set data, repeat the process until the correct decision set.)

一个基于信息最大化的盲信号分离算法，详细的文章可以在网络上搜索。(One based on information maximization algorithm for blind signal separation, detailed article on the network search.)

最小生成树，不只到谁能将他转换成MATLAB语言的算法？(Minimum spanning tree, not only to him who can convert MATLAB algorithms language?)

实例1：三角函数曲线（1） 实例2：三角函数曲线（2） 实例3：图形的叠加 实例4：双y轴图形的绘制 实例5：单个轴窗口显示多个图形 实例6：图形标注 实例7：条形图形 实例8：区域图形 实例9：饼图的绘制 实例10：阶梯图 实例11：枝干图 实例12：罗盘图 实例13：轮廓图 实例14：交互式图形 实例15：变换的傅立叶函数曲线 实例16：劳伦兹非线形方程的无序活动 实例17：填充图 例18：条形图和阶梯形图 实例19：三维曲线图 实例20：图形的隐藏属性 实例21PEAKS函数曲线 实例22：片状图 实例23：视角的调整 实例24：向量场的绘制 实例25：灯光定位 实例26：柱状图 实例27：设置照明方式 实例28：羽状图 实例29：立体透视（1） 实例30：立体透视（2） ()

Garch模型的最大似然估计方法，基于MATLAB程序。(Garch model of maximum likelihood estimation method, based on the MATLAB program.)

程序6：遗传算法工具箱使用例子； 程序7：多种群遗传算法的函数优化； 程序8：基于量子遗传算法的函数寻优； 程序9：基于遗传算法的多目标优化算法； 程序10：基于粒子群算法的多目标搜索算法(Program 6: examples of the use of genetic algorithm toolbox Program 7: multi-population genetic algorithm function optimization Program 8: a function based on quantum genetic algorithm optimization Program 9: Based on the genetic algorithm for multi-objective optimization algorithm Program 10: Based on the particle swarm optimization algorithm for multi-objective search)

fft快速滤波，用fft实现序列的快速滤波(fft fliter)

multi interface example

最优潮流 基于matlab 经过测试 可以使用(OPF has been tested can be used based on matlab)

西电丁玉美老师数字信号处理教材，若干滤波器设计例程，有详细的说明，界面清晰，适合本科生学习(Western Electric Ding Yumei teacher digital signal processing materials, certain filter design routines are described in detail, clear interface, suitable for undergraduate learning)