编码、通信中移位寄存器综合

本代码是c++ socket编程实例。包含服务端和客户端代码，可以实现客户端发送消息，服务端接收消息并写入日志。server.cpp为服务端。client.cpp为客户端。首先，需要准备好C++环境。先编译运行server.cpp，显示：“server is start,waiting for client.”表示启动成功。再编译运行client.cpp,这时再看服务端，显示：“Hello, This is client whg”，表示收到客户端发来的消息。

VeryCD版的电驴源程序-VeryCD version of the eDonkey source

公司内部监控员工上网记录的系统，不通部门的领导具有不通的查看权限-internal control staff access to the records system and there was a lack of leadership have justified View competence

一个个人网站源码，是我自己编写的，不足之处，请各位多多指正-a personal website source, is my own preparation, inadequate, please correct many

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应用背景 这是一套本人亲自开发的结合UML面向对象分析设计教程：“UML实战精要教程”的教学案例的实例程序。 演示如何利用UML分析设计方法从项目需求到最终编程实现一个应用软件实例。 而应用软件的实例取自做培训本身的一个需求：调查学员的培训需求。 实现的功能是： 多个学员可登录上线，提出培训要点，并围绕所有的培训的要点发表自己的意见。 教师登录上线，可查看全部学员提出的培训要点需求，并统计培训需求最高的培训要点，以做下一次的培训内容的准备。 培训要点按树形结构展示。 整个程序实际上实现的是一个多人同时在线编辑一个树形结构的树形编辑器。 关键技术 通过服务器接受登录在线的记录，并转发客户端请求到其他在线的客户端，其他客户端收到请求，同步修改各自本地的树形模型，实现分布式的模型同步构建。 服务器功能及其简单，只接受用户上线连接并透明转发（广播或定点转发）客户端请求。 学生客户端和教师客户端功能有所不同，可围绕同一个树形模型进行不同的操作。 提供了分布式模型构建的经典案例。 本案例只提供架构演变过程的最后版本。实际教学案例有演示架构演变过程的5个版本。 实战精要教程的教案将另行分享。

我认为学习网络编程，这本书非常好，特别是初学者！-i think it is a very usefull book for people who the first time to learn net programes.

用NET_VIDEO 视频捕获，压缩，回放，传送控件写的在局域网上实现视频点对点的例子-NET_VIDEO use video capture, compression, playback, the transmission control was achieved in LAN point-to-point video examples

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语音电话,通过串口接moderm-voice telephone, through serial port access moderm