链表，实现两个链表的相加。用于求多现实！

c语言经典代码，包括：打印图案 ，大小写字母的互换 整数因子 /*请编写一程序完成下面的功能：从键盘上任意上任意输入一个大于0且小于1000的整数，然后输出此整数的所有整数因子。如输入12，则输入1，2，3，4，6，12。*/ 插入后自动排序 /*原题：把一个整数插入到按由小到大排列的数列中，插入后仍然保持由小到大的顺序排列*/ /*指针，穷举法进行比较交换*/ 求数列 /*原题：已知一正整数递增等差数列，前5项之和为25，前5项之积为945，根据以上条件，请编写一个程序，输出该数列的前十项。*/ -c语言经典代码，包括：打印图案 ，大小写字母的互换

一个摩托配件库存管理系统-a motorized parts inventory management system

利用模板类和循环链表实现的约瑟夫问题，由于链表类是模板类，所以整体的类成员函数实现和声明是放在同一个文件下。另外，由于部分成员在解决该问题的时候并没有使用，可是觉得没有删除的必要，所以对其选择了保留，日后或许可将它用于解决其他问题。

西电的VC++课上的几个通用模板,完全是可用的-West electricity VC++ Class several generic template is completely available

ｃ＃语言快速入门基础代码带注释，主要是针对那些对C#想快速入门的人并且有一定的C++基础的人提供的，快如懂得C#的基本语句和面向对象的基本思想。

求最近点对问题， 求最近点对问题。-Nearest point on the issue of demand, and the nearest point on the issue, and the nearest point on the issue.

一个文档管理的演示程序，针对凌乱的文件及其繁琐的查找问题，如何在数据库中实现全文检索。-A document management demonstration program, for the messy and tedious to find the file problem, how to achieve the full-text search in the database.

这是在VC下本人编写的解决八皇后问题的程序 ，92种解会直接输出在C：SIGN。H文件中。是用来测试一款C编译器而写的。-This the VC I prepared by the Queen"s problem to solve eight procedures, 92 kinds of solutions will be directly output in the C : SIGN. H files. It is used to test new C compiler written.

操作系统银行家算法的仿真实现生成可视化文件,便于理解程序-OS bankers realize the simulation algorithm to generate visual documentation, easy to understand procedures

参加运动会的 个学校编号为 。比赛分成 个男子项目和 个女子项目，项目编号分别为 和 。由于各项目参加人数差别较大，有些项目取前五名，得分顺序为7，5，3，2，1；还有些项目只取前三名，得分顺序为5，3，2。写一个统计程序产生各种成绩单和得分报表。 2、要求产生各学校的成绩单，内容包括各校所取得的每项成绩的项目号、名次（成绩）、姓名和得分；产生团体总分报表，内容包括校号、男子团体总分、女子团体总分和团体总分。 3、测试数据：对于 ， ， ，编号为奇数的项目取前五名，编号为偶数的项目取前三名，设计一组实例数据。 -The school serial number participating in Games is. Competition divides into men s event and women s event , the project serial number parts for the sum. The difference is bigger since every project participates in a number , some projects choose the first five , score order is 7 , 5 , 3 , 2 , 1 Still have some of projects taking the first three places , score only being 5 , 3 , 2 in proper order. Write a form for report counting procedure producing the various school report card and score. 2, demands the school report card producing every school , content includes every achievement project number , position in a name list (achievement) , full name and score per got by school Produce the group total points form for report ,