4位数码管

Navigation bar example

这个程序主要告诉我们如何制造一个登录窗口设计的静态文本框。(This program wants to tell us how to ligin a system，and，also tell us how to make a static text。This program wants to tell us how to ligin a system。)

本文件介绍了matlab中系统辨识工具箱的相关函数，对采用系统辨识有很大帮助(This document describes the correlation function in Matlab System Identification Toolbox, helps a lot of system identification)

说明：  vc mapgis6.7 源码系列_变换图形-做连剖(vc mapgis6.7 )

说明：  基于51单片机的led源程序，常见问题解决方法 ： LED不亮的： 1． 请您检查排线是否插好！ 2． 换根排线试试。(Led Source Program Based on 51 Single Chip Microcomputer,Solutions to Common Problems:LED is not bright: 1.Please check whether the cable is plugged in properly. 2.Try changing the cable.)

Basic implementation of XNA project

文字转语音C#源码，利用windows speech.lib 实现文本转语音 可设置rate 保存为wav文件格式。(Text to voice C# source code, using windows speech. lib to achieve text to voice can be set rate saved as WAV file format.)

步进电机驱动 EM-44步进电机 lcd1602显示 按键控制(step motor driver)

具体实现思路：以4位数字的验证码为例 1、人工将验证码的4位数字每位对应的代码存入数据库中，每位存入0-9对应的代码，每个数可以多存这样可以提高识别率; 2、获取验证码以后，对其进行去背景、灰度处理、去噪点处理、分片处理以后生成每位数字对应的代码; 3、去背景色，这一步的目的是把验证码和背景颜色区别开来。4、去噪声：这一步要取出图像上的孤立点。这些孤立点被认为是噪声。  孤立点的定义：某个点，周围没有与该点等值的点。  或者某个连接块，该连接块的元素的个数小于某个给定值K， 把元素个数很小的连接块也定义为孤立点，有助于去处噪声。  去噪声算法：参照去背景算法。 5、图像锐化：图像锐化的目的是增强边界。这一步是可选的。看验证码的情况，这一步可以跳过。 6、图片有效区域截取：这个操作是将图片除验证码字符以外的边框去掉，只留下验证码字符图片，这样保证分片的准确性。 7、图片分片处理，这个处理是将整个图片分割成单个字符图片。8、拿分片图像生成的代码(eg:000111110011…..)与DB中已有代码相比较，取得相似度最高的即要验证码的字符;   注：如果DB的样本越多，识别的准确率也越高，但是速度会相应变慢

用BCB6.04编写的舍6入5看齐，奇进偶不进的数值修约法 根据GB8170—87《数值修约规则》［2］及GB3101—93附录B《数值修约规则》［3］，修约时不能简单地采用“4舍5入”的办法。应遵循的原则是：①拟舍弃的数字的最左一位数字等于、小于4，则舍去；大于、等于6，则进1。②拟舍弃数字的最左一位数字等于5，若其右边数字并非全部为“0”时，则进1；其右边数字皆为“0”时，所拟保留的末位数字若为奇数则进1，若为偶数或“0”则不进。(BCB6.04 prepared with care in line 6 to 5, Ki Jin Jin does not even repair some of the numerical method in accordance with GB8170-87 Numerical revision of the rules [2] and GB3101-93 Appendix B Numerical revision of the rules [3], when revision can not simply use 4 homes 5 in approach. Should follow the principle is: ① to give up most of the figures, a figure equivalent to the left, less than 4, then rounding greater than, equal to 6, then enter 1. ② figures to be the most left-up a digital equivalent to 5, if not all of the right figure for the 0 , then enter 1 its right figures are 0 when the bottom of the figures to be retained if it is an odd number into 1, if an even number or 0 does not enter.)