用C#编的复数运算程序.这是我刚刚学习c#语言后使用的，感觉不错，让大家借鉴一下...

石器时代 螺丝端用的8001.exe DLL源码，含32色支持(StoneAge luosiSA 8001.exe DLL source code, with 32 color support)

一个泊松随机数生成代码，可调节的，但是貌似产生的随机数一直都不变(A Poisson random number generator code, can be adjusted, but the seemingly random numbers have been generated by the same)

说明：  配置io口，时钟适用于STM32F103系列芯片具体参考芯片手册(Configuration of IO port, clock for STM32F103 series chip specific reference chip manual)

BUCK电路的双闭环控制matlab仿真，直接能用，参数都设置好了，效果很好。(BUCK circuit double-loop control matlab simulation, can be used directly, parameters are set up, the effect is very good.)

flac3d自定义本构模型实例演示，可以帮助数值模拟爱好者学习如何自定义本构模型。(flac3d custom constitutive model examples demonstrate, numerical simulation can help enthusiasts to learn how to customize the constitutive model.)

stm32f407平台，usb3300 PHY芯片方案 实现usb高速通讯(Implement usb high-speed communications)

C语言实现的Tiny语言词法分析器 使用DFA构造Tiny语言的词法规则，通过一遍扫描得出Tiny语言的Token

说明：  一个使用OPC通讯协议的demo,包含的OPCDA的大部分内容，程序基于C#开发，使用OPCDA.dll库。程序比较适合初学OPC的朋友使用。(A demo using OPC communication protocol contains most of the content of OPCDA. The program is developed based on C# and uses the OPCDA. DLL library. The program is more suitable for beginners of OPC friends to use.)

MATLAB和c的先进PID算法测试文件，大学课程用先进PID算法。(The test file of advanced PID algorithm of MATLAB and C, university course with advanced PID algorithm.)

说明：  某英语课共有n 位学生，每位学生都有一个属于自己的整数学号。注意这一次由于课程的扩容，学生的人数非常多。 　　现在这门英语课准备进行期末考试，考试的形式是：每个学生单独与老师进行一段时间的口语对话。老师决定利用教室外的圆桌，按以下方法“随机”确定考试顺序：第一个到达的学生在圆桌周围任意选择一个位置坐下；此后到达的每位学生都从前一学生出发，沿逆时针方向围圆桌走过m 人（前一学生算作走过的第1 人，同一人可能经过多次），并紧邻第m 人右侧就座；所有学生到齐后，从最后到达者出发，绕圆桌以顺时针方向为序进行考试。(There are n students in an English class. Each student has his own integer student number. Note that this time, due to the expansion of the course, the number of students is very large.)