主要是网络和数据库的一些东东，包括断口扫描等，简易浏览器什么的，大家课程设计的时候可能会用到

ASP网站模块,可以以此为模块制作个人网站-ASP website module, module can be used to produce personal websites

Unix下的MUD客户端程序-Unix MUD customer end procedure

二级域名管理系统-two domain management system

/* 例子二没有什么特别的。与例子一让大家学习如何默认设置session会话属性 session.SetDefaultPayloadType(96) session.SetDefaultMark(false) session.SetDefaultTimestampIncrement(160) 这里port与destination的端口号设的不一样。 例子的中文解释都由hanyuejun添加，有任何疑问请发hanyuejun2006@163.com */-/* Example 2 there is nothing special. With the example of one so that everyone learn how to set the default session attributes conversation session.SetDefaultPayloadType (96) session.SetDefaultMark (false) session.SetDefaultTimestampIncrement (160) here port and destination port number set up different. Explained by the example of the Chinese hanyuejun add, have any questions please send hanyuejun2006@163.com* /

Raknet是一个基于UDP网络传输协议的C++网络库，允许程序员在他们自己的程序中实现高效的网络传输服务。通常情况下用于游戏，但也可以用于其它项目。 Raknet有以下好处： 高性能 在同一台计算机上，Radnet可以实现在两个程序之间每秒传输25，000条信息； 容易使用 Raknet有在线用户手册，视频教程。每一个函数和类都有详细的讲解，每一个功能都有自己的例程 请点击左侧文件开始预览 ！预览只提供20%的代码片段，完整代码需下载后查看 加载中 侵权举报

ping 的实现代码 多线程实现 ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码ping 的实现代码

应用背景样品：单位umain；接口使用 ；窗口，消息，SysUtils，类，图形，控件，窗体， ；对话框，stdctrls，Winsock，comctrls；const ；max_packet_size = 10000美元；2 ^ / / 16 ；sio_rcvall = 98000001美元； ；wsa_ver = 202美元；max_adapter_name_length  ； ； ； ； ； ； ； ；= 256； ；max_adapter_description_length = 128；max_adapter_address_length  ； ； ； ； ；= 8； ；IPHelper =“很DLL；关键技术型 ；UShort =词； ；页= DWORD； ；time_t = LongInt； ；tipheader =压缩记录 ； ； ；iph_verlen： ； ；函数； ； ； ；/ /âåðñèÿèäëèíàçàãîëîâêà ； ； ；iph_tos： ； ； ； ； ；函数； ； ； ；/ /òèïñåðâèñà ； ； ；iph_length： ； ；UShort； ； ；/ /äëèíàâñåãîïàêåòà ； ； ；iph_id： ； ； ； ； ； ；UShort； ； ；/ /Èäåíòèôèêàöèÿ ； ； ；iph_offset： ； ；UShort； ； ；/ /ôëàãèèñìåùåíèÿ ； ； ；iph_ttl： ； ； ； ； ；函数；

应用背景 这是一套本人亲自开发的结合UML面向对象分析设计教程：“UML实战精要教程”的教学案例的实例程序。 演示如何利用UML分析设计方法从项目需求到最终编程实现一个应用软件实例。 而应用软件的实例取自做培训本身的一个需求：调查学员的培训需求。 实现的功能是： 多个学员可登录上线，提出培训要点，并围绕所有的培训的要点发表自己的意见。 教师登录上线，可查看全部学员提出的培训要点需求，并统计培训需求最高的培训要点，以做下一次的培训内容的准备。 培训要点按树形结构展示。 整个程序实际上实现的是一个多人同时在线编辑一个树形结构的树形编辑器。 关键技术 通过服务器接受登录在线的记录，并转发客户端请求到其他在线的客户端，其他客户端收到请求，同步修改各自本地的树形模型，实现分布式的模型同步构建。 服务器功能及其简单，只接受用户上线连接并透明转发（广播或定点转发）客户端请求。 学生客户端和教师客户端功能有所不同，可围绕同一个树形模型进行不同的操作。 提供了分布式模型构建的经典案例。 本案例只提供架构演变过程的最后版本。实际教学案例有演示架构演变过程的5个版本。 实战精要教程的教案将另行分享。

c#浏览器. 采用最新的.net技术-browser. Using the latest. Net technology

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