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图书管理系统

于 2022-03-04 发布 文件大小:16.25 MB
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代码说明:

java+mysql开发的图书管理系统。系统整体简洁明朗,适合个人学习以及小公司使用。

下载说明:请别用迅雷下载,失败请重下,重下不扣分!

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  • 一个简单的Java扫雷小程序
    这是一个简单的Java扫雷小程序,需要使用eclipse软件运行该程序,程序可以实现设置地雷数目和开始游戏的功能,界面为固定的12行*12列。主要能实现以下功能1.点击鼠标左键可寻找地雷;2. 鼠标右键标记地雷(F标记此处为地雷,Q标记此处是否有雷仍存在疑问);3.左键点击“开始”按钮,可选择开始游戏或者重新开始游戏;4.文本框可输入设置地雷数目(5-49之间)
    2022-03-24 04:37:51下载
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  • 基于Java开发的坦克大战游戏
    基于Java开发的坦克大战游戏,是有Java开发的一款游戏,里面带有各个实现类和各类所需的图片,坦克大战源码可供游戏开发爱好者们参考使用。
    2022-01-31 21:13:41下载
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  • tf-idf Java实现,还是很不错的
    资源描述TF-IDF(term frequency–inverse document frequency)是一种用于资讯检索与资讯探勘的常用加权技术, TFIDF的主要思想是:如果某个词或短语在一篇文章中出现的频率TF高,并且在其他文章中很少出现,则认为此词或者短语具有很好的类别区分能力,适合用来分类。TFIDF实际上是:TF * IDF,TF词频(Term Frequency),IDF反文档频率(Inverse Document Frequency)。TF表示词条在文档d中出现的频率。IDF的主要思想是:如果包含词条t的文档越少,也就是n越小,IDF越大,则说明词条t具有很好的类别区分能力。如果某一类文档C中包含词条t的文档数为m,而其它类包含t的文档总数为k,显然所有包含t的文档数n=m + k,当m大的时候,n也大,按照IDF公式得到的IDF的值会小,就说明该词条t类别区分能力不强。但是实际上,如果一个词条在一个类的文档中频繁出现,则说明该词条能够很好代表这个类的文本的特征,这样的词条应该给它们赋予较高的权重,并选来作为该类文本的特征词以区别与其它类文档。这就是IDF的不足之处。这里采用了外部插件IKAnalyzer-2012.jar,用其进行分词,插件和测试文件可以从这里下载
    2022-11-20 22:00:04下载
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  • Java画图工具源码
    Java画图工具源码,这个包虽然不如jfdraw那么强大,但是可以很好的扩展,扩展成jfdraw没有问题,希望大家多多完善,然后能够多多分享,Java的矢量图工具现在的确很少,共同做强大吧
    2023-07-30 22:15:03下载
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  • 自己编写的打印类
    这是我自己编写的打印机打印程序,希望恩和大家一起交流,大家有什么问题可以联系我,我觉得java的打印功能实现起来也没有那么容易,如果能更简化一点多好啊
    2022-03-18 15:57:44下载
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  • muban 网站
    资源描述很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照很漂亮的网站模板 适合新手适用参照
    2023-07-20 00:40:04下载
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  • java面向对象测试-学生管理系统
    资源描述面向对象编程试题 编程实现如下功能: 通过继承学生类(自定义学生类,抽取满足题目要求的学生属性进行定义),编写英语系、计算机系、文学系三个系别的学生类。各系有以下成绩: ?    英语系:演讲、期末考试、期中考试; ?    计算机系:操作能力、英语写作、期中考试、期末考试; ?    文学系:演讲、作品、期末考试、期中考试。 各系总分评测标准如下: ?    英语系:演讲      50% 期末考试  25%            期中考试  25% ?    计算机系:操作能力  40%              英语写作  20%              期末考试  20%              期中考试  20% ?    文学系:演讲      35%            作品      35%     &n
    2022-08-19 19:21:52下载
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  • Java代码的局部比对
    接下来你要做的就是找到一个实际的LCS。你这样做在回溯步骤中使用细胞指针,你画了。当你建立你的表,记住,当你左上侧单元格有一个指针,和当前单元格中的值是1超过左上侧单元格的值,这意味着左侧字符以上都是平等的。在建立LCS,这对应于这个角色添加到LCS。因此,构建LCS的方式是通过右下角的单元格开始,然后向后箭头。每次你跟着一个指针左上侧单元格对角线和单元格的值小于1当前单元格的值,将相应的共性的LCS你构造。注意,您预先考虑它,因为你从LCS的结束。(在图5中,右下角的5对应于你的第5个字符。)所以,继续建立你的LCS。从右下角,你看到,指针指向上侧的单元格,当前单元格中的值(5)是一个大于左上侧单元格中的值(4)。所以将字符G的初始零长度字符串。下一个箭头,从细胞包含4,也分左,但并没有改变的价值。和下一个细胞还指出,以上左边,但其价值也不改变。最后,细胞还指出,上述和离开,但从3到4。这意味着您添加行和列的共同特征,这是一个a。所以,到目前为止你LCS是AG)。从那里,沿着指针向左(对应于跳过上面的T)到另一个3。然后有一个对角指针指向2。因此,您添加普通信在当前行和列,这是一个C,产生的牢笼。你以这种方式继续,直到你终于达到0。图6显示了整个回溯:
    2022-01-31 04:49:25下载
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  • Internet banking
    2022-05-04 21:20:32下载
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  • SSh整合的练习项目
    对初学者有用,是我初学的时候做的练习,现在和大家分享了。里面是源代码。数据库是mysql,祝大家成功。
    2022-04-26 08:57:56下载
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