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简单投票系统,投票的数据保存在Sql数据库中，只保存投票的项目及票数。本系统的实现是用户每投一次，将在数据库中对应的项目票数上加1。该系统数据源采用了SqlDataSource，其中自定义了很多方法和函数。-Simple voting system, the voting data stored in the Sql database, only to vote to preserve the items and the number of votes. Realize the system is to vote once for each user will be in the database corresponds to the item number of votes plus one. The system data source using the SqlDataSource, which a lot of custom methods and function.

SqlServer2005数据库恢复，附加模式或文件模式-SqlServer2005 database recovery, the additional model or document mode

一 开发环境 OS: Windows 2000 Server + SP2 IDE: Visual Studio 6.0 + SP5 DataBase: SQL 2000 Server + SP2 二 运行 1：创建数据库 将TRADE.sql中的SQL语句考入SQL Server的查询分析器中，全部运行； 2：建立ODBC数据源 数据原名称为Trade_MIS-a development environment OS : Windows 2000 Server SP2 IDE : Visual Studio 6.0 SP5 DataBase : SQL Server 2000 running a two SP2 : TRADE.sql database will be created in the SQL Server SQL admitted to the inquiry Analyzer all operations; 2 : build ODBC data source data formerly known as Trade_MIS

Inside Microsoft SQL Server 2005: T-SQL Programming。-Inside Microsoft SQL Server 2005: T-SQL Programming.

SQL Server 2000 数据库图解教程电子书籍文档(pdf格式的)-SQL Server 2000 database Graphic Guide e-books document (pdf format)

员工信息管理系统 -staff information management system staff info rmation management system staff information management system

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一个对ADO.NET数据进行良好的包装的的原码，对数据库的操作参考。-one pair of ADO.NET data for good packaging of the original code, the operation of the database information.

这是我们小组的sql server 2000培训笔记,主要是查询、修改、增加、删除等方面的内容，针对一个数据库的操作，新手看了效果会非常不错！数据库也在压缩包内。-This is our group training sql server 2000 notes, primarily query, modify, add, delete, etc. the contents of a database for the operation, new results will be very good read! Database is compressed package.

本书是为需要了解5.0版本新特性的MySQL老用户而写的。简单的来说介绍了“存储过程、触发器、视图、信息架构视图”，这是介绍MySQL 5.0新特性丛书的第一集。希望这本书能像内行专家那样与您进行对话，用简单的问题、例子让你学到需要的知识。 为了达到这样的目的，我会从每一个细节开始慢的为大家建立概念，-This book is for the need to understand new features of version 5.0 of MySQL written in the old users. Simple example to introduce the