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图及其操作。培养学生用学到的书本知识解决实际问题的能力；培养实际工作所需要的动手能力；培养学生以科学理论和工程上能力的技术，规范地开发大型、复杂、高质量的应用软...
图及其操作。培养学生用学到的书本知识解决实际问题的能力；培养实际工作所需要的动手能力；培养学生以科学理论和工程上能力的技术，规范地开发大型、复杂、高质量的应用软件和系统软件具有关键性作用；通过课程设计的实践，学生可以在程序设计方法、上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。-tujiqicaozuo
- 2023-06-01 19:20:03下载
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JAVA的MPEG播放器
JAVA的MPEG播放器-JAVA MPEG player
- 2023-08-28 01:05:04下载
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华清公司wince视频教程公开课第四讲。
华清公司wince视频教程公开课第四讲。-Huaqing companies wince video tutorial open the fourth-speaking classes.
- 2022-08-23 21:26:52下载
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基于C语言实现的各类数据结构和系统
这主要是大学的数据结构课程设计作业，其中具体包括的的源代码为：二叉树的基本操作、哈夫曼编码、表达式求值、航空客运订票系统、学生通讯录管理系统、银行排队系统、校园导游系统、串基本操作演示、广义表、航班信息查询与检索、模拟动态存储管理设计、文学研究助手、稀疏矩阵运算器，非常适合想要锻炼自己的数据结构的熟悉程度和代码量
- 2022-03-02 01:53:02下载
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输入某二叉树的前序遍历和中序遍历的结果，请重建出该二叉树。假设输入的前序遍历和中序遍历的结果中都不含重复的数字。
输入某二叉树的前序遍历和中序遍历的结果，请重建出该二叉树。假设输入的前序遍历和中序遍历的结果中都不含重复的数字。例如输入前序遍历序列{1,2,4,7,3,5,6,8}和中序遍历序列{4,7,2,1,5,3,8,6}，则重建二叉树并返回。
- 2023-05-07 05:35:04下载
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COM 连接点
在 COM 中的典型场景有客户端对象实例化服务器对象，然后再使对这些对象的调用。然而，如果没有特别的机制，将很难为这些服务器对象，转身回来对客户端对象进行调用。COM 连接点提供这个特别的机制，使客户端与服务器之间的双向通信。使用连接点，该服务器可以调用客户端，当某些事件发生在服务器上。与连接点服务器指定的事件，它能够提高通过定义一个接口。已在服务器上引发这些事件时所采取的行动的客户端向服务器注册自己。客户端随后提供由服务器定义的接口实现。有标准的机制，通过该客户端可以注册自己的服务器。COM 为此提供支持和要求的接口。COM 连接点服务器的客户可以写在 c + + 和 C# 中的托管代码。C + + 客户端注册提供接收器接口的实现类的实例。托管客户端注册代表对于个别的事件，从而创造一个单一的接收器，每个事件通知方法。在托管领域中，有两种方法，客户端可以注册本身 — — 这两种方法稍后在本专栏中，我详细介绍。有很少的工作样本，进行事件和在 Web 上的互操作。在本专栏中，我集中精力创建活动模板库 (ATL) 连接点服务器。这涉及到将公开一个 COM 方法，定义将由客户端执行的事件接口和实现提出了来自服务器的事件的代码。我也告诉你一个提供接收器实现的示例 c + + 客户端加上一个示例 C# 客户端和的两种方式，您可以注册，并侦听来自服务器的事件。最后，我谈实现托管的事件接收器的推荐方式。
- 2022-11-08 05:15:03下载
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ASK Modulation
调幅函数=asku mod（msg，varargin）
- 2023-05-05 16:15:02下载
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简易密码锁
简易密码锁：
a) 每次按键有按键提示音；
b) 要求密码为6位，从矩阵键盘直接输入，不需要数码管显示输入信息；密码输入正确后，提供声光指示；连续3次输入错误，提供声光报警；
密码能够被修改。
- 2022-02-10 07:30:50下载
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获取word每页缩略图
private void ConvertToImage(string wordInputPath, int resolution)
{
try
{
Aspose.Words.Document doc = new Aspose.Words.Document(wordInputPath);
if (doc == null)
{
return;
}
- 2022-07-13 14:38:36下载
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分析：用N进制的方法吧。设一个N个单元的数组，对第一个单元做加一操作，满N进
一。每加一次一就判断一下各位数组单元有无重复，有则再转回去做加一操作，没有则...
分析：用N进制的方法吧。设一个N个单元的数组，对第一个单元做加一操作，满N进
一。每加一次一就判断一下各位数组单元有无重复，有则再转回去做加一操作，没有则说明得到了一个排列方案。
-Analysis: N-band approach with it. A N-unit array, and add a unit to do one operation, over N into one. Add 1 each time you click on an array of modules to determine whether or not duplicate, then go back and have to do is add one operation, then there is no order to be a program.
- 2022-06-20 13:07:53下载
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