qiubite_v1

通过NPAPI 制作了一个自定义插件 该插件兼容大部分非IE内核浏览器 主要功能： 1 通过javascript与浏览器的交互和回调 2 启动一个外部的应用程序

是一个股票模拟交易系统 为PHP源码 需要自行建立MYSQL数据库，安装说明在文件夹的INSTALL里(Is a stock simulation trading system the PHP source need to create your own MYSQL database installation instructions in the INSTALL folder)

清洗网页、提取网页有效内容，包括标题、图片、内容的提取。(Cleaning pages, extract pages effective content, including extracting titles, pictures, content.)

小程序是通过编写javascript/(w)xml/css实现逻辑，借了 HTML5 的技术栈。(Small programs is by writing javascript/(w) XML/CSS implementation logic, borrowed HTML 5 technology stack.)

PJBlog是由舜子（陈子舜，英文名字PuterJam，PJblog就是以他英文名字缩写命名的，他本人就职于腾讯公司QZONE开发组）所开发的一套开源免费的中文个人博客系统程序，采用asp+Access的技术，PJBlog同时支持简繁中文，UTF-8编码，相对于其他系统，PJBlog具有相当高的运作效能以及更新率，也支持目前Blog所使用的新技术。(PJBlog by Shun child (Chen Zaishun English name PuterJam, PJblog his English name is an abbreviation of the name, he worked at Tencent QZONE Development Group) developed a set of open source free Chinese personal blog system program, the use of asp+ Access technology, PJBlog supports Simplified and Traditional Chinese, UTF-8 encoding, compared to other systems, PJBlog with a very high operational efficiency as well as update rate, and also supports new technologies currently used by Blog.)

这是对我过去的工作进行的简单 QA 网站主页的例子。别担心，其开放的源代码，您可以使用它自由:)

AngularJS是为了克服HTML在构建应用上的不足而设计的。HTML是一门很好的为静态文本展示设计的声明式语言，但要构建WEB应用的话它就显得乏力了。所以我做了一些工作（你也可以觉得是小花招）来让浏览器做我想要的事。 通常，我们是通过以下技术来解决静态网页技术在构建动态应用上的不足： 类库 - 类库是一些函数的集合，它能帮助你写WEB应用。起主导作用的是你的代码，由你来决定何时使用类库。类库有：jQuery等 框架 - 框架是一种特殊的、已经实现了的WEB应用，你只需要对它填充具体的业务逻辑。这里框架是起主导作用的，由它来根据具体的应用逻辑来调用你的代码。框架有：knockout、sproutcore等。 AngularJS使用了不同的方法，它尝试去补足HTML本身在构建应用方面的缺陷。AngularJS通过使用我们称为标识符(directives)的结构，让浏览器能够识别新的语法。例如： 使用双大括号{{}}语法进行数据绑定； 使用DOM控制结构来实现迭代或者隐藏DOM片段； 支持表单和表单的验证； 能将逻辑代码关联到相关的DOM元素上； 能将HTML分组成可重用的组件。

实现用户注册登陆以及购物车功能，主要结构是php+js+css+mysql，实现了对货物的分页显示，有图有介绍。另外，实现了购物车的结算功能，还对货物进行标签式的分类。

应用背景一个经典上传下载文件源码 使用的是C# ASPX   很简洁, 代码也有注释,  如果大家有什么疑问可以留言给我, 我看到会立刻恢复你的    关键技术经典上传下载文件源码 使用ASPX  简单上传源码完成清楚容易看懂

本作品为培训机构环境下的学生请销假系统，分为后台管理员、教师、学生以及游客4种身份。(This work is a student leave system under the environment of training institutions. It is divided into four identities: backstage administrator, teacher, student and tourist.)