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网格简化程序基于3D三角网格简化，代码简单实用，而且非常有效的节省时间(meshsimplification is a C++ library and set of utilities for input, output, and basic manipulation of 3D triangle meshes. The goals of the code are ease of use and efficiency, possibly at the expense of some generality.)

iec60870-5-103协议实现，采用c++语言(iec60870-5-103 Protocol implementation, using c++ language)

行程编码的基本原理是：用一个符号值或串长代替具有相同值的连续符号（连续符号构成了一段连续的“行程”。行程编码因此而得名），使符号长度少于原始数据的长度。只在各行或者各列数据的代码发生变化时，一次记录该代码及相同代码重复的个数，从而实现数据的压缩。(The basic principle of run length coding is: a symbolic value or string length instead of having the same value of consecutive symbols that symbol length less than the length of the original data (consecutive symbols constitute a period of continuous stroke run-length encoding, hence the name.) . Only when the code for each row or each column of data is changed, the recording time code and the same number of code duplication, in order to achieve compressed data.)

基于Visual c++.net (VC.net) 编写的 BIOS信息查询 程序。代码都有注释。实现功能为：获取显卡BIOS 的版本号，更新日期，获取系统BIOS的版本号和更新日期 。(Based on Visual c . Net (VC.net) prepared by the procedure BIOS information. Code have the Notes. The realization of functions: access to graphics BIOS version number, update date, access to the system BIOS version number and update date.)

ndi公司CombinedAPISample。ndi公司光学检测程序(The ndi company CombinedAPISample. the ndi companies optical inspection program)

孙鑫VC++windows编程视频20课配套程序(Sun Xin VC++windows programming video supporting program of 20 lessons)

DropFile函数的应用，实现将一个文件直接拖入打开的.exe文件中，主要应用VC++实现(DropFile function of the application, to achieve a direct drag a file to open. Exe file, VC++ to achieve the main application)

使用visual c++ 编写的c语言源代码，能够实现图像的二值化处理，内含源码以及编译好的演示程序.(The use of visual c++ Prepared c language source code, to realize image binarization treatment, including source code and compiled demo program.)

XP风格工具栏，漂亮的界面设计，可以编译运行(XP STYLE TOOL BAR)

1．输入一组整型元素序列，建立顺序表。 2．实现该顺序表的遍历。 3．在该顺序表中进行顺序查找某一元素,查找成功返回 1,否则返回 0。 4．判断该顺序表中元素是否对称,对称返回1,否则返回0。 5．实现把该表中所有奇数排在偶数之前,即表的前面为奇数,后面为偶数。 6．输入整型元素序列利用有序表插入算法建立一个有序表。 7．利用算法 6 建立两个非递减有序表并把它们合并成一个非递减有序表。 8．编写一个主函数,调试上述算法。 * 9．综合训练：利用顺序表实现一个班级学生信息管理（数据录入、插入、删 除、排序、查找等） (err)